Žáci tak mohli na vlastní oči vidět to, co se v hodinách přírodopisu učí pouze teoreticky. Pozorovali jednotlivá vývojová stádia motýla, stavbu motýlího těla či pestré zbarvení křídel. Zajímavé také bylo sledovat, jak motýl pomocí svého sosáku přijímá potravu. Věřím, že exkurze žákům usnadnila pochopení obtížnějšího učiva a byla tak pro ně přínosným zážitkem.
Alžběta Fialová
