Vyučující ve šk. roce 2025/2026
|
1. stupeň |
2. stupeň |
Netřídní učitelé |
||
|
PT |
Tereza Čadková |
VI. A |
Petra Sulzerová | Edita Blahoutová |
|
I. A |
Hana Klusáčková |
VI. B |
Ivana Bocková |
Barbora Bousová |
|
I. B |
Helena Nováková |
VI. C |
Veronika Buxbaum | Kateřina Čeloudová |
|
I. C |
Hana Kotvaldová |
VII. A |
Iveta Javůrková | Eva Jakubičková |
|
II. A |
Kateřina Kamlachová |
VII. B |
Pavlína Poletínová | Klára Kargerová |
|
II. B |
Alžběta Chalupská |
VII. C |
Aneta Jindrová |
Zuzana Krejčí |
|
II. C |
Kateřina Rejnová |
VIII. A |
Michal Kraut |
Blanka Kuclerová |
|
III. A |
Alena Pohlová |
VIII. B |
Petr Červ |
Jana Ladická |
|
III. B |
Romana Ladická |
VIII. C |
Martin Hauft |
Nataliia Neroda |
|
III. C |
Kamila Fišerová |
IX. A |
Jana Fišerová |
Alejandra Perez Monterrubio |
|
IV. A |
Viktoria Kantorová |
IX. B |
Olga Borkovcová |
Ganna Rishko |
| IV. B |
Eva Spáčilová |
IX. C |
Martina Miková |
Krystyna Rishko |
| IV. C | Zdenka Řičicová |
|
|
Brankica Rybáčková |
|
V. A |
Darina Kaše |
|
Václav Soukup | |
|
V. B |
Irena Stluková |
|
Jana Škvorová | |
|
V. C |
Marie Hermanová |
|
Jan Veszprémi |
|
|
V. D |
Jan Černý |
|
|
Nikol Zajacová |
Nekonečné téma vesmír v 5.A
3.2.2014 21:04 rubrika: Akce tříd celý článek
V nabitých osnovách pro 5.ročník se střídají témata techniky, přírody, člověka i vesmíru. A právě vesmír žáky zajímá a chtějí ho poznat a prozkoumat. Encyklopedie, internet, učebnice i videa přináší množství informací o tajemném, ale přitom velmi zajímavém prostoru. Třídění informací, kresby, modelace a vytváření 3D modelů zaujalo žáky 5.A natolik, že vytvořili projekt opravdu velkých rozměrů a s použitím různé techniky zpracování předvedli ostatním své výtvory. Vznikla prezentace, kterou shlédli spolužáci z 1. stupně a zvolili 3 vítězné projekty, které se nejvíce líbily. 
Menu pro změnu - workshop
rubrika: Akce tříd celý článek
Ve dnech 17. a 18. října 2018 se žákyně 7. B a 6. B zúčastnily školení ve vzdělávacím centru Tereza. Kromě nás tam byla také skupina žáků z jiné školy. První den jsme s hlasovou specialistkou řešili trému. Na papír jsme sepisovali její příznaky a metody, jak jim předejít. Specialistka nám vysvětlila, jak fungují hlasivky a co jim škodí. Vyzkoušeli jsme si dechové cvičení a mluvení s korkem v puse. Rozdělili jsme se do dvojic a na papír napsali postup, jak se připravit na prezentaci nebo konzultaci. Se specialistkou jsme si to přečetli a na další papír sepsali nejdůležitější body z našich návrhů. Nakonec jsme si připravili prezentaci pro druhou skupinku o tom, co chceme s ekotýmem dělat.
